东城逸家中学新鲜有趣的STEAM体验课程

   伴着春的气息，济南时代智囊网络技术有限公司将STEAM课程带入了东城逸家中学，组织同学们开展了为期3天的课程实训。

Day 1

   课程第一天，黄超老师向大家介绍了STEAM 教育的起源和含义，以及本次项目实施过程中应遵循的规则。同学们组合成组，并为自己的小组创作了一个响亮的名字。来看看我们的小组风采吧！

   小组成立后，黄老师通过快递公司分拣货物的场景引出了本次项目的主题——为人类制作分拣机器人。紧接着，同学们展开了热烈讨论，进行了生活中运用分拣的头脑风暴，并练习制作思维导图。

Day 2

   我们确定学习小组主题啦，看，大家的奇思妙想：硬币分拣机、铅笔分拣机、图书分拣机、商品货架分拣机……

   在黄老师的带领下，各小组成员制作了以小组主题为中心的思维导图。同学们群策群力，你一个观点我一种思想，最终绘制出了各式各样、精彩纷呈的思维导图。

我们在认真画思维导图呢！

我们的思维导图

   同学们积极地将自己小组的思维导图展示给大家，各抒己见，畅所欲言，在交流中碰撞出思维的火花。

   激烈研讨后，开始着手画机器人草图。看，我们画得多认真！

Day 3

   最后一天，同学们化身创客达人，开始动手制作自己小组的分拣机器人。各种零部件在学生的手中灵活地转换着……

   经过了两天的学习、创作，同学们小有成绩。最后，作品展示的环节开始啦！同学们纷纷展示了自己小组创作的机器人草图，那份骄傲与自豪溢于言表。

部分家长参观STEAM体验课

   为期3天的STEAM体验课程结束了，同学们意犹未尽，感慨良多：

   STEAM体验课程既能培养我们独立思考的能力，又能训练我们的发散思维，还很好地锻炼了我们动手能力。在课程中，我们靠着自己的努力和劳动创作作品，很有成就感。

——李琪珍

   就在这短短的几天中，我们成长了很多，学会了很多。我们懂得了合作，懂得了分担，同时也锻炼了我们的思维和动手实践能力。

——包 霖

   3天的steam教育课程太有趣了，无论是幽默风趣的老师，还是团结聪明的伙伴，无论是小组激烈的合作讨论，还是个人的产品草图设计，都给我留下了难忘的记忆。

——孙浩瑞

   这次活动潜移默化地培养了同学们的创新能力、合作能力和独立思考的可贵品质。同学们的口语表达能力也有了很大的提高。我们相信在今后的学习生活中，同学们一定会充满力量、自信满满、不断前行！