忘初心，立足实践再出发 ——东城逸家中学教师赴京参加初中数学核心能力培养与数学素养提升专题研究论坛

  10月18日-21日，北京师范大学课程与教学研究中心在北京市黄冈中学北京朝阳学校垡头校区举办第六次初中数学核心能力培养与数学素养提升专题研究论坛。参加本次论坛的有各省市区县数学教学研究室教研员、数科院所数学学科教师、初中数学名师工作室、各初中一线骨干教师等。东城逸家中学数学组教师赴京参加本次论坛。论坛以“重视例题教学 探究习题设计 关注作业优化”为主题，以例题和习题的变式为主线，研究了学生获得数学知识拓展思维的重要途径。

  10月19日上午，陕西师大教授、博士生导师罗增儒以《数学思想方法领悟与教学渗透》为题做专题报告。罗教授采用“实践与理论结合、讲解和阅读并行”的方式，提供了宝贵的教学案例、看法以及建议。

  10月19日下午，上海市静安区教育学院培训部高中学段负责老师罗玉英，做了题为《如何优化日常教学中的“作业”环节》的报告。罗老师用大量的数据向与会老师们展示了初中数学作业的现状与存在的问题，并且给出初中数学作业改进与优化的方法，通过多种途径实现作业的减量、提质、增效。

  10月20日上午，浙江省中学数学特级教师姚志敏以《初中数学例题教学拓展性研究与实践》为题作报告。姚老师通过对一个个案例的深刻剖析，不断启发在场老师们积极思考，互动碰撞，给老师们带来了一场“接地气”，又有内涵的精彩讲座。

  10月20日下午，江南大学附中特级教师旁彦福以《初中数学习题教学中的问题分析》为题作报告。旁老师围绕“为师不易，且教且思”展开演讲，让老师们感悟到缺少思悟的学习是没有深度的。

  10月21日上午，四位优秀教师分别就某一具体数学问题向各位教师展示教学设计。上海市特级教师孙琪斌结合几何画板的教学辅助，现场教学，对一个个难点深入剖析，让学生直观感受到几何课堂的魅力；江苏省中学数学特级教师潘建明讲解了习题教学中的变式教学，不断抛出问题，引人深思；北京黄冈中学垡头校区中学一级教师魏红艳通过化归思想向学生讲解《全等三角形》一节，旨在提高学生逻辑推理和直观想象素养；无锡市锡山区中学教学中心组成员颜廷亮老师就《因式分解的应用》一节现场授课，由70周年国庆阅兵引入课堂，既培养了学生独立解决问题的能力，又渗透了德育思想。

  10月21日下午，全国著名数学特级教师、国家级骨干教师张文娣以《初中数学例题习题变式的途径和方法》为题做报告，频频冒出金句“你只是比学生提前学了知识”、“不要轻易把窗户纸捅破”、“让学生多思考，让他们尽兴”等。同时，向老师们展示了一题多解的魅力，进一步强化习题变式的途径和方法。

  虽然只有短短三天的学习，但我校老师们却收获满满。课前如何将理论与实践相结合来提高教学效率？如何设置情景进行问题引领来提升学生的思维品质？上课时是否注重对学生的启发式教育？这些问题都是此次培训带给老师们的思考。带着这些问题，我校教师将会不断努力，真真切切地循着提升学生核心素养的目标砥砺前行。