通读教材促提升，假期充电正当时 ——东城逸家中学开展青年教师线上培训

假期不仅是学年更迭的节点，也是教师们提升自我的加油站。为进一步拓展教育教学研究视野，丰富教师的专业知识，改进教师的教学行为，实现教师、学生和学校的共同发展，在这个特殊的寒假里，东城逸家中学开展了教师线上培训工作，为学科教学赋能，为保障学生顺利开学打下坚实基础。

01线上视频，研读教材

我校教师充分利用网络，进行线上视频，沟通、交流新学期的教学安排。各学科老师们认真、细致地通读、研读教材，针对教学内容进行了全面探讨。大到课本的章节结构，小到课上如何提问、如何合作学习、每个教学环节的时间分配，青年教师在教学经验丰富的老教师引领下，梳理教学思路，不断深化对教材的认识与理解，不断完善教与学的策略与方法。

同时，青年教师们还就自己在通读教材时产生的疑惑与思考和老教师们进行了充分交流，在思想的碰撞中更新了教育教学观念，提升了授课能力。

02备课清单，理清思路

立足教与学的实际情况，学校精心设计了符合学科特点的学科备课清单。老师们按照清单上的条目提前熟悉教材内容，确定教学目标，把握教学重难点，找寻教学的突破口。备课清单的使用，可以帮助老师们迅速整理好备课的主脉络，助力老师们的高效教学。这种以老带新清单式的教材研读方式，进一步优化了青年教师的专业成长路径。

语文组

数学组

英语组

03字里行间，感触良多 

老师们结合自身的假期学习体验，纷纷发表了自己对通读教材的感想，字里行间充盈着的是他们在培训活动中的满满收获和满满感动。

语文组

数学组

英语组

突如其来的战“疫”让教师培训的方式有所改变，但老师们的学习热情有增无减。在这样一个特殊的假期里，每一位老师都在静心学习，深入探讨，为自己赋能。我们相信，所有的付出都会得到回报，所有的努力都是在为学生的成长和学校的发展积蓄前行的力量。东城逸家中学的教师们不会停歇孜孜求索的脚步。